Będziemy tworzyć teatrzyki pudełkowe

Na język polski mieliśmy przynieść duże kartony, gałganki, bibułki, patyki, guziki itp. To dziwne zadanie domowe nas zaintrygowało
i chociaż pytaliśmy nauczycielkę, pani nie chciała nam zdradzić,
po co to wszystko. Dopiero podczas wtorkowej lekcji dowiedzieliśmy się, że te wszystkie zgromadzone przez nas przedmioty posłużą do wykonania teatrzyku pudełkowego. Pomysł nam się spodobał. Wczoraj zaczęliśmy… 

„Cała Polska czyta dzieciom”

Podczas lekcji języka polskiego odwiedziła nas szkolna bibliotekarka, p. Grażyna Mamczur, która przeczytała nam baśń o „Księżniczce na ziarnku grochu” Hansa Christiana Andersena. W taki oto sposób uczestniczyliśmy w ogólnopolskiej akcji „Cała Polska czyta dzieciom”. Podsumowaliśmy również całoroczne czytelnictwo z naszej klasie.
Najlepszymi czytelnikami w klasie IV c są:  Julia Cybulska, Patrycja Markiewicz, Paulina Wielebnowska, Marysia Zembaty, Katarzyna Wierzbicka, Oliwia Szeremeta, Agata Piechura i Maksymilian Majewski.
Panią od polskiego to cieszy :))

Kto jak nie my ;)

Koniec roku szkolnego zbliża się wielkimi krokami. Za nami blisko dziesięć miesięcy wytężonej pracy, dziesiątki kartkówek, sprawdzianów, testów. Ostatnio pisaliśmy testy diagnostyczne.
Nie od dziś wiadomo, że czwarta klasa jest najtrudniejsza. Zamiast jednej ukochanej pani, mamy ich kilkanaście, również doszło nam wiele różnych przedmiotów, a na każdy z nich trzeba się uczyć. Możemy jednak z dumą powiedzieć: DALIŚMY RADĘ! 

Kochana Mamo…

W związku z przypadającym dzisiaj Dniem Matki dla naszych kochanych mam przygotowaliśmy niespodziankę. Napisaliśmy dla nich pełne miłości i wdzięczności listy. Takie zwykłe, papierowe, nie wydrukowane, ale napisane naszą ręką, które następnie włożyliśmy do zwykłych kopert i zabraliśmy do domu. Dzisiaj trafią do wspaniałych adresatów. Wspaniałych, bo kochanych ponad wszystko, najważniejszych na świecie (i nie ma w tym żadnej przesady), cudownych, troskliwych, cierpliwych i kochających, przebaczających i wyrozumiałych, w naszej obronie gotowych zrobić wszystko – naszych MAM!
Kochamy Was BARDZO!

Smartfon- wróg czy przyjaciel?

W czwartek uczestniczyliśmy razem z klasą  IV a w warsztatach profilaktycznych. Temat nie jest nam obcy i dotyczy wielu z nas. Zdajemy sobie sprawę z zagrożeń wynikających z uzależnienia od telefonu, czego daliśmy wyraz w aktywnym udziale w dyskusji. Rozmawialiśmy m.in. na temat niebezpiecznych sytuacji, do których może dojść, kiedy nierozważnie będziemy korzystać ze smartfona.  Organizatorka spotkania z terapeutką była pedagog p. L. Zolisz. Dziękujemy!

Apel

Patrycja Markiewicz

„Słowa uczą, przykłady pociągają” – apel wychowawczy

Dnia 14.05.2018 r. w naszej szkole odbył się apel podsumowujący
rok szkolny 2017/2018.

Apel był dla klas 4-6. Na początku pani dyrektor mówiła o naszym zachowaniu, a dokładnie co musimy w nim poprawić. Dwie klasy, które najlepiej się zachowują gdy wchodzi nauczyciel, czyli wstają i mówią dzień dobry, zostały przez nią pochwalone. Później przeszliśmy do przyjemniejszej części apelu to znaczy do wyróżniania osób, które miały osiągnięcia w odbywających się w naszej szkole konkursach. Nasz klasa dostała dużo dyplomów w różnych dziedzinach. Nagrody, które zostały do nich dołączone były super. Po apelu wróciliśmy na zajęcia lekcyjne.

             Uważam, że to dobry pomysł, aby dzieci za trud włożony w naukę i przygotowanie do konkursów dostawały dyplom i nagrodę.

Lekcja biblioteczna

W poniedziałek, zamiast do sali języka polskiego udaliśmy się do  Filii nr 8 Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej przy ul. Żorskiej, gdzie uczestniczyliśmy w lekcji bibliotecznej. Dotyczyła ona informacji, które można odczytać z karty katalogowej. Po części wstępnej przystąpiliśmy do pracy w grupach, czyli do samodzielnego tworzenia takiej karty.  Bibliotekarz, p. Adam Salomon pochwalił naszą pracę oraz zaangażowanie, a na koniec nagrodził nas słodkościami.

W trosce o Ziemię

Podczas dzisiejszej lekcji języka polskiego prezentowaliśmy „ekologiczne wiersze”, oczywiście własnego autorstwa. Chociaż temat był jeden i to narzucony, czyli „Zakończmy zanieczyszczanie plastikiem”, pomysłów było tyle, ilu uczniów w klasie. Były wiersze poważne, refleksyjne i takie z przymrużeniem oka, i rymowane, i białe. Jednak wszystkie czytane w otoczeniu naszych ogrodów nabierały dodatkowego, magicznego wymiaru.

Jest takie miejsce… zakładamy „tajemnicze ogrody”

Zainspirowani lekturą „Tajemniczy ogród” Frances Hodgson Burnett postanowiliśmy pójść w ślady Mary Lennox i Colina Cravena i założyć klasowe miniogrody. Toteż na dzisiejszą lekcję języka polskiego przynieśliśmy sadzonki i nasiona różnorodnych roślin oraz kolorowe ozdoby, by móc je jak najpiękniej udekorować. Praca była doskonale zorganizowana, ponieważ wszystko ustaliliśmy wcześniej w grupach. Trzeba przyznać, że bawiliśmy się świetnie. Efekt końcowy jest imponujący!
Na pewno nie byłoby tak wspaniale, gdyby nie pomoc naszych rodziców, którym serdecznie dziękujemy, a pani dziękuje najbardziej 🙂

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich w tym roku obchodzony jest pod hasłem: „Czytanie jest moim prawem”, dlatego podczas lekcji języka polskiego rozmawialiśmy na temat czytania książek, ich roli w naszym życiu i znaczeniu, jakie dla nas mają. Omawialiśmy także korzyści wynikające z czytania. Zwróciliśmy uwagę na to, że poprzez czytanie wzbogacamy słownictwo, rozwijamy wyobraźnię  i empatię, kształtujemy swoje poglądy oraz poszerzamy horyzonty.